總統蔡英文週六跟200位高中生對談，提出用「英文檢測取代升學英文考科」的想法，她說自己也很難接受，一次考試定終身，希望透過檢測，比較多次的考試機會，讓學生慢慢進步。但高中英文老師認為，如果採取新制度，不論評分標準，還是難易度訂定等等，都得衡量，教育部則回應，會再請招聯會評估。
週末跟200位高中生對談，總統蔡英文拋出新議題，認為現在考大學的升學英文考科，可考慮用「英文檢測」代替，讓學生有多次機會測試自己程度，才有進步動力。
總統蔡英文說，「換句話說我們有一個像托福，或者其它的制度，只要你準備好了你就去試，那你隨時考你隨時測，你就可以有很多的機會去讓你的分數，因為經過你的努力，你的學測成績一直往上走。」
英文老師認為，多元檢測恐怕對偏鄉、弱勢生更不利，如果真的要以各種檢定，做為大學審核標準，教材準備和平時命題方向得更加多元，教育部則回應，目前大考中心辦理的英聽測驗，就是採檢定方式，一年有兩次機會，會再請招聯會評估，採取英文檢定的可行性，不想讓學生一次成績定生死，不過改變制度，可沒那麼簡單。
（民視新聞／綜合報導）
【原文出處】：總統拋「用英檢取代升學英文考科」 教育部：請招聯會評估