根據教育部的統計調查，新住民子女在臺就學的人數已經突破３０萬，臺灣社會也朝向國際村的方向前進，所以孩子在日常生活或者是在學校或多或少都會與新住民子女接觸，如何了解彼此的差異並進而減少不平等而做到彼此尊重，對孩子來說是一個必須要學習的課題。 透過讓孩子回想與分享和新住民子女接觸的經驗，從別人身上看見自己，讓孩子反思自己的優缺點進而發揮長處修正短處，培養信心，為美好的未來鋪路。